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2020年12月23日 (水)

12月23日(水)第2学期終業式

84日間あった2学期も今日が終業式です。終業式では始業式で伝えた目標をもとに、2学期を振り返りました。

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Kenkou

Ugoku

Dokusyo

Huyu

3つの目標について、よく頑張った人が多かったと思います。冬休みも同じ目標です。楽しく、元気な冬休みを過ごしてください。

終業式の後、表彰の伝達をしました。標語やポスターなどに入賞しました。また、リフレッシュタイムでグラウンドをたくさん走った人も表彰されました。

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最後に生徒指導担当者から、冬休みの生活についてお話しがありました。

Dsc003543つの車のお世話にならないように安全に気をつけて生活をしてください。

2020年12月22日 (火)

12月22日(火)アンコン校内発表会

26日(土)に奥越アンサンブルコンテストがあります。野向小学校からはリコーダーで1チームが出場します。大休みの時間(野向っ子タイム)に校内発表会をしました。4、5、6年生が1名ずつの3人チームです。曲は「涙そうそう」です。

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Dsc0034411月後半からの短い期間でしたが、よく練習して仕上げてきました。発表の後、「きれいな音でした」、「3人の音がよくあっていました」などの感想がありました。少し長い曲ですが、4年生も頑張って演奏していました。コンテストは無観客で行われますが、すばらしい演奏をホールに響かせてください。

2020年12月13日 (日)

12月13日(日)器械運動発表会・2学期保護者会

本日は2学期の保護者会です。保護者会に合わせて「器械運動発表会」を行いました。たくさんの保護者の皆さんが参観に来てくださいました。子どもたちも、お家の人に「できるようになった技」を見てもらおうと張り切っています。器械運動発表会では、跳び箱、マット運動、鉄棒の3種目を行います。1,2年生から1人ずつ順番に演技をしていきました。

<1・2年生>

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Dsc01733<3・4年生>

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Dsc01799<5・6年生>

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Dsc01915各学年の発表が終わった後には、感想を伝えて頑張りを褒め称え合いました。

Dsc00202器械運動発表会は、20年近く継続して行われています。器械運動は苦手という子が多い運動ですが、本校の児童は大好きな子が多いです。休み時間や放課後もよく練習をしていました。

Dsc01697上の学年の技の発表を見て、「よし、来年は自分もやってみよう」、「できるようになりたい」という気持ちが沸いてきて挑戦しています。野向小学校の大事な文化の1つです。これからも続けて頑張りましょう。

2020年12月 4日 (金)

12月4日(金)人権集会

野向っ子タイムに人権集会を行いました。12月4日(金)から12月10日(木)まで人権週間です。世界人権宣言が採択された12月10日を「人権宣言デー」と定め、この日が最終日となる1週間を人権週間と定めています。野向小学校でも人権週間に合わせて、人権集会を行いました。

Dsc09933最初に担当教諭から、「人権ってなんだろう」についてお話しをしました。そして、人権が守られず差別が起こっていることも話しました。次に、今年の大きな出来事であるコロナウィルス感染症を題材にし、日本学校保健会が作成した動画を視聴しました。

Dsc09958コロナウィルス感染症に関連した「3つの感染症」として、「病気」、「不安」、「差別」についての動画です。その中で「差別」は、「嫌がったり避けたりすることが、みんなに広がっていくこと」と説明をしていました。

Dsc09977この動画を見て、友だち委員会の皆さんが寸劇にして、もう一度注意したい大切なことを確認してくれました。普段、何気なく言っていることもあったかもしれません。学校生活の場面を劇にしてくれたので分かりやすかったです。

Dsc09980今回は「コロナウィルス感染症」をテーマにしたお話でしたが、毎日の生活の中で「相手の人権を大切にしていない」いろいろな場面があるかもしれません。一緒に生活する人たちに「思いやり」をもって接することが、「他の人の、そして自分の人権」を守ることになります。各学級では、人権週間の道徳の時間等でも、人権に関する学習をしていきます。

2020年11月13日 (金)

11月13日(金)しっかり発表!野向っ子学習発表会

町民文化祭でステージ発表ができなかったため、校内で「野向っ子学習発表会」を行いました。生活科や総合的な学習の時間に学習したことを、いろいろな形にまとめて発表します。

最初は雅楽の演奏発表です。3~6年生で「越天楽」を5、6年生で「皇麞急」を演奏しました。6年生が発表をするのはこれが最後です。3年生から6年生まで、気持ちが一つになった気合いのこもった演奏でした。

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Img_26211、2年生は「レッツゴー、のむきたんけんたい」です。町たんけんに出かけた様子を劇にして発表しました。町たんけんで発見したことをクイズにしていました。

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Dsc095613,4年生は、「ぼく わたしたちの ふくし」です。福祉の学習の中で、赤ちゃんのお世話の仕方の体験やパラスポーツをした体験の発表です。実際に用具を借りてきて、お世話の仕方や競技の仕方を見せてくれました。

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Dsc095795、6年生は「いつもとちがった修学旅行」です。嶺南地方に修学旅行に行って、見学して聞いたこと、体験したこと、感じたことなどを劇にして発表しました。いつもとは違ったけど、楽しい修学旅行だったことが伝わってきました。

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Dsc09591会場には町民文化祭で展示した作品も展示しました。

Dsc09562どの学年も、

・生活科や総合的な学習の時間に学習したことを工夫して発表していた。

・恥ずかしがらずに、大きな声でしっかりと発表ができた。

・たくさんの台詞をしっかり覚えて発表できた。

・聞く人も発表に気持ちを向けて集中して聞き、反応を返すことができていた。

伝える人も聞く人も、一つになったすばらしい発表会でした。

2020年11月11日 (水)

11月11日(水)全校朝礼「夢へのパスポート」

11月の全校朝礼は「あなたは将来の夢や目標がありますか?」について話をしました。福井県教育委員会から1年生から6年生に「夢へのパスポート」というノートが配布されています。

Photo_5表紙をめくると「夢につながる4つの力」について書いてあります。そこで、4つの力を10月の活動から確認してみました。

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Photo_104つの力は、すべて学校での学習をとおして身に付けていける力です。将来の夢や目標を目指して、学校のいろいろな活動を一生懸命に頑張ってほしいと伝えました。

2020年11月 9日 (月)

11月9日(月)指導主事訪問日

今回の指導主事訪問では、1・2年生の国語の授業を公開しました。1年生は「おかゆのおなべ」、2年生は「わたしはおねんさん」の授業です。複式でわたりの授業の様子を見ていただきました。

Dsc094742年生はリーダー学習を始めています。リレー読みの音読からスタートしました。

Dsc094771年生は「おはなしカード」をつくります。たくさんの先生で少し緊張気味です。

Dsc094822年生が「すみれちゃんの行動で心に残ったところ」を発表しています。理由もしっかり話せました。緊張も少しほぐれたようです。

Dsc094851年生が書いた「おはなしカード」の発表です。2年生も一緒に聞いて感想を言ってくれます。複式での学習のよいところの1つです。

たくさんの先生方に学習の様子を見ていただいて、1年生は恥ずかしそうでした。1年生も2年生もよく頑張りました。

2020年11月 5日 (木)

11月5日(木)勝山中部中学校体験入学に参加

午後から6年生は、勝山中部中学校の体験入学に参加しました。来年、中学校に入学すると一緒になる成器西小学校、村岡小学校の人たちと一緒の体験です。

Dsc09340前半は中学校の授業体験です。数学、理科、家庭科、英語の4つの教科に分かれて、中学校の先生による授業を体験しました。どの教科も楽しそうな学習でした。

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後半は部活動体験です。野向小学校の皆さんは、卓球部、美術部、バドミントン部、バレーボール部、サッカー部に参加しました。どの部活動でも、2年生、1年生の中学生の皆さんが優しく教えてくれていました。短い時間でしたので、もっと続けたかったようです。4月からの中学校生活が楽しみになりましたね。

2020年10月29日 (木)

10月29日(木)就学時健康診断

来年度本校に入学する皆さんの就学時健康診断がありました。来年度は4名の皆さんが入学する予定です。検診が始まると少し緊張しているようでしたが、しっかりとお話を聞いて答えたり、お医者さんに診てもらったりしていました。帰りには「楽しかった」といってくれました。入学する4月が楽しみですね。

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2020年10月27日 (火)

10月27日(火)熊についての学習会

今年は熊がたくさん出没しています。野向町内でも多数の目撃がありました。児童の家庭の近くでも目撃されています。そこで、県自然保護センターの方に「クマの生態を知り、共生していくためのヒントを学ぶ」出前授業をしていただきました。

Dsc09173クマの毛皮やはく製を持ってきてくださいました。

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Dsc09181実際にさわって、毛の様子や感触、爪の硬さや鋭さを確かめました。爪はとても大きいです。

Dsc09188糞も見せてもらいました。中にあるもので、クマが何を食べているのかがわかります。

Dsc09184実際にクマが活動している様子の映像も見せてもらいました。上手に木などに登って木の実や柿を食べていました。

クマに注意する場所は

・クマが目撃された場所、痕跡のある場所

・クマのえさになるものがある場所

・クマが隠れやすい場所

もしクマに出会ってしまったら、

☆大きな声をださない。

☆走って逃げない。

・遠くにいるときは、そっと静かにその場を離れる。

・近くの時は、クマに背をむけず、じっとクマを見て、クマの関心がなくなるのを待つ。

・近距離で出会い頭の時は、安全な姿勢をとって地面に伏せる。

だそうです。

Dsc09209最後の質問タイムでは、たくさんの人が質問をしていました。児童にとっても大変関心があり、たくさんのことを学んだ学習だったのでしょう。出前授業をしていただいた県自然保護センターの皆さん、ありがとうございました。

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