午後の授業から
１，２年生の学活。「きまりをまもろう」について、話し合っています。どんなきまりを守ることになったのでしょう。
先日の図工の作品。光を浴びてきれいです。
３，４年生は道徳。友だち同士のいさかいが題材でした。「心をしずめて」
５，６年生はバケツに苗を植えていました。
余剰の苗は、またどこかに植えましょう。
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１，２年生の学活。「きまりをまもろう」について、話し合っています。どんなきまりを守ることになったのでしょう。
先日の図工の作品。光を浴びてきれいです。
３，４年生は道徳。友だち同士のいさかいが題材でした。「心をしずめて」
５，６年生はバケツに苗を植えていました。
余剰の苗は、またどこかに植えましょう。
