２月１５日 ５，６年生 英語
この３連休に何をして過ごしたかをお互いに尋ねる場面でした。チョコを作ったり、おいしいものを食べに行ったりと、それぞれが知っている単語を駆使して会話していました。知りたい単語も、言い回しもどんどん出てきます。聞きたいこと、知りたいこと、話したいこと、知ってほしいこと等、必然性があると、会話が弾みます。テーマのもちかたが難しい････。
その後は、この１年を振り返りました。行事がいろいろありましたが、何月にあったの？と問われると「あれ？何月だっけ？？？」となっていました。若い小学生でもそうなんですね。
